Profil 1

FORMATION d’ANIMATEUR en ATELIERS D’EXPRESSION et de CRÉATION ARTISTIQUE par les ARTS PLASTIQUES

DURÉE de FORMATION: 1 326 heures réparties en 2 ans de formation théorique et expérientielle, de pratique artistique, de stages avec supervision, de travaux d’intégration et de recherche et de rédaction d’une synthèse de fin de formation.

Pour détail, demander notre documentation globale sur le site, via  »Contact »

CORPUS THEORIQUE et EXPERIENTIEL

Ce corpus allie expérimentation et théorisation des savoir-faire et des savoir-être, à partir du vécu e et en interaction avec la dynamique de groupe des étudiants et associés à l’enseignement de:

la psychologie de l’enfant, l’adolescent et l’adulte, selon les approches jungienne, gestaltiste et humaniste

la formation à l’animation, la dynamique de groupe et la gestion de groupe en art et en art-thérapie

les méthodologies d’évaluation et d’intervention en art en atelier de groupe

–  la pédagogie et la méthodologie de l’enseignement de l’art

 

CORPUS ARTISTIQUE : PRATIQUE DE L’ART à TRAVERS LE PROCESSUS ARTISTIQUE ET LE PROCESSUS THÉRAPEUTIQUE

Même s’il ne s’agit pas d’un profil d’art-thérapeute, ce corpus propose

des ateliers d’expression et de création permettant d’explorer l’impact psychologique des matériaux d’art et des techniques de création: en effet, à partir de l’expérimentation pratique des arts plastiques, en 2D et en 3D, l’étudiant expérimente son propre processus de création et d’apprentissage technique, pour ensuite pouvoir théoriser en groupe et avec les formateurs, l’impact thérapeutique des outils et propositions artistiques utilisés.

des cours d’histoire de lArt, à part entière ou intégrés aux propositions artistiques, tout au long de la formation.

une pratique d’animation supervisée d’art en groupe, en tant qu’étudiant-animateur en apprentissage.

 

CORPUS STAGES PRATIQUES  et  SUPERVISIONS

– Mises en situation de Stages en milieu professionnel concernant l’animation artistique, selon des 3 modalités suivantes: observation, intervention partielle, intervention totale

– Dispositif de Supervision de groupe et en individuel en concomittance avec la participation aux stages pratiques